جودة الأداء الأكاديمي كما يدركه الطلاب وعلاقته بالتحصيل الدراسي في الامتحان الجزئي لشعبة الاحياء في بعض المقررات العلمية
- المؤلفون
-
-
فاطمة علي القناشي
كلية العلوم , قسم علم الحيوان، جامعة درنة فرع القبة ، ليبياAuthor -
محمد ثابت نور الدين
كلية العلوم , قسم علم الحيوان، جامعة درنة فرع القبة ، ليبياAuthor
-
- الكلمات المفتاحية:
- التدريس، الجودة، الاداء، الاكاديمي،التعليم
- الملخص
-
هدفت الدراسة إلى إيجاد العلاقة بين الأداء التدريسي العام وجودة التعليم في جامعة القبة بكلية التربية من خلال درجات الامتحان الجزئي للسنوات الثانية والثالثة والرابعة لسنة 2021-2022م. تكونت عينة الدراسة من 65 طالب وطالبة. جمعت بيانات الدراسة من خلال استبيان به 15 سؤال أعطت للطالب وجواب عليها من خلال مفهومه، ثم تم جمع البيانات وتحليلها احصائيا عند مستوي معنوية α= 0.05 وα= 0.01. أسفرت الدراسة عن مجموعة من التوصيات اللازمة لرفع جودة الأداء الأكاديمي والتعليمي بصفة عامة واقترحت الدراسة اجراء دراسات مماثلة للتعريف بجودة الأداء الأكاديمي لدي عضو هيئة التدريس والطالب في الوقت نفسه.
- التنزيلات
-
تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.
- التنزيلات
- منشور
- 2024-08-09
- إصدار
- مجلد 1 عدد 2 (2023)
- القسم
- Original Articles
- الرخصة
-
الحقوق الفكرية (c) 2023 Fatma A. Elgnashi , Mohammed T. Noor Eldeen (Author)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
المؤلفات المشابهة
- مصطفى بن حكومة , هيام بن نجم, فاطمة معيتيق, هناء جمهور , حسام شكري, عائشة الافي, الواقع البيئي للمرافق الصحية وآفاق الاستدامة في بلدية زليتن , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 4 عدد 1 (2025)
- Musbah. E. Almbsuot, Amal. Rajab, Esraa. A. Muhammad, Halima M. Alhadi, Hadeel. E. Amara, Monia. A.Almahdi, Prevalence of Anemia Among University Students; Tarhuna, Libya , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 4 عدد 2 (2025)
- زينب جمعه عطية التر كاوي*, إستراتيجيات التدريس الفعال ومعوقاته لدى معلمي مرحلة التعليم الثانوي العام في مدينة درنة , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 8 عدد 1 (2026)
- نجية ناجى الوسيع, جودة الحياة الاسرية لدى أسر أطفال الاضطرابات السلوكية والنمائية , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 2 عدد 1 (2024)
- محمد عبدالمولى رحيل, زادم راف الله صالح, مقارنة باستخدام محاكاة مونت كارلو للأداء الإحصائي لمقدِّرات الانحدار الخطي المتينة المختارة في ظل أحجام عينات ونِسَب مختلفة من تلوث البيانات بالقيم الشاذة , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 8 عدد 1 (2026)
- محمد منصور الجهاني, مصطفى أحمد بن حكومة, عدنان عمران أخليف, سوائل الحفر وأثرها في كفاءة الحفر وسلامة البئر: تجربة تطبيقية في الحقول الليبية , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 8 عدد 1 (2026)
- Abdelkader Alrabai, U-Net Based approach for Brain Tumor Segmentation , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 4 عدد 2 (2025)
- عبدالله عبدالعزيز الغزالي, OmarBen A. Elsharif ElGazali, الأداء الديناميكي الحراري والإكسيرجي والاقتصادي الحراري لأنظمة تحويل النفايات الصلبة البلدية إلى طاقة لتوليد الكهرباء: مراجعة منهجية وتوليف نقدي للأدلة من الدراسات مفتوحة الوصول , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 8 عدد 1 (2026)
- Huda Emsaad Al-Harire , Ansam Hamdi Al-Zaidi , Sanaa Muftah Faleh, Preoperative Anxiety and Fear Regarding Type of Anesthesia (General vs. Spinal) and its Associated Factors in Women Undergoing Elective Cesarean Section , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 2 عدد 2 (2024)
- Salwa Muftah Eljamay, MARYAM FAWZI ABAIS, Students' Response to Biology Subject in Scientific and Medical Colleges , Derna Academy Journal for Applied Sciences: مجلد 2 عدد 1 (2024)
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.